在高中英语教学中，教师应注重与时俱进，提升教学质量。思维导图作为一种新的教学工具，不但可以帮助教师改善课堂教学质量，还可以帮助学生更好地学习英语。本文根据高中英语教学实际，结合思维导图的研究应用，提出（试读）...
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