• 简体   /   繁体
论随文写作实践的机理、逻辑与路径 -语文教学与研究2025年06期

论随文写作实践的机理、逻辑与路径

作者:张强 字体:      

随文写作不是一个新的概念,但是随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》的实施,其有了新的内涵。新课标在课程性质中关于“语言运用"强调“真实的语言运用情境”“积极的语言实践”,引导学生“积累语言经验,体会(试读)...

语文教学与研究

2025年第06期