梁徜，广东省深圳市龙岗区横岗街道梧桐学校教师。
摘要：针对小学传统习作评改教学存在的评改主体单一化、评语模式化、互动情境缺失等问题，基于《义务教育语文课程标准》（2022年版）的要求，构建了指向语文核心素（试读）...
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