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基于STEAM教育的初中整本书阅读教学设计与实践-语文教学与研究2025年05期

基于STEAM教育的初中整本书阅读教学设计与实践

作者:马超众 沈松怀 字体:      

马超众,安徽省太和县五星镇中心学校教师;沈松怀,安徽省阜阳市教育科学研究所教研员。

摘要:结合《义务教育语文课程标准(2022年版)》中关于整本书阅读任务群的要求,提出基于STEAM教育的初中语文整本书阅读教学(试读)...

语文教学与研究

2025年第05期