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“在线学习与生活”模块教学“意识、能力、责任”的进阶路径:从风险警示到素养共生-中国信息技术教育2025年09期

“在线学习与生活”模块教学“意识、能力、责任”的进阶路径:从风险警示到素养共生

作者:刘蓓 字体:      

中图分类号:G434文献标识码:A论文编号:1674-2117(2025)09-0027-04

《个人信息我保护》作为“在线学习与生活”模块的第一课时,以《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标")“在线学习与生(试读)...

中国信息技术教育

2025年第09期