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订制管理:基于核心素养“区间观测”的“3333作业法-小学教学参考(综合版)2025年06期

订制管理:基于核心素养“区间观测”的“3333作业法

作者:颜小琴 字体:      

[中图分类号]G623.8 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2025)18-0062-05

体育与健康课程教学,不仅指向课堂教学目标的达成,还关乎学生未来身心健康的终身运动习惯的培养。教育部等五部门发布的《关于全面加强和(试读)...

小学教学参考(综合版)

2025年第06期