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“唱游·音乐”课堂多元化教学路径探析-小学教学参考(综合版)2025年06期

“唱游·音乐”课堂多元化教学路径探析

作者:梅雪晶 字体:      

[中图分类号] G623.71 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2025)18-0056-03

在《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“艺术新课标”倡导核心素养导向与多样化教学的背景下,如何在小学音乐课堂中构建兼(试读)...

小学教学参考(综合版)

2025年第06期