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HPM视角下数学同课异构教学实践 -小学教学参考(综合版)2025年06期

HPM视角下数学同课异构教学实践

作者:王庆菊 字体:      

[中图分类号] G623.5 [文献标识码]A [文章编号]1007-9068(2025)18-0020-03

HPM视角下的数学教学是一种基于数学史和教学史,将数学教育与实践相结合的教学理念,强调数学教育的历史背景、文化内涵和实际应用,目的(试读)...

小学教学参考(综合版)

2025年第06期