[中图分类号] G623.31 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068（2025）18-0035-04
问题链由一连串层层递进的问题组成，能引导学生深入理解文本、构建知识体系、发展高阶思维。问题链按照属性功能可分为四类，即引入性问（试读）...
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