[中图分类号] G623.71 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）18-0053-03
核心素养与“五育并举”理念指导下，在音乐教学中融入劳动元素，能借助旋律、节奏等音乐语言，让学生感受劳动之美，深化他们的审美与情（试读）...
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