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初中数学单元“后建构"教学应突出核心素养-数学教学通讯·初中版2025年10期

初中数学单元“后建构"教学应突出核心素养

作者:史公鑫 字体:      

[摘要]“后建构”教学模式主要应用在复习教学中,对完善学生的知识结构、提升学生的数学思维能力具有重要价值与意义.研究者,从知识结构、思想方法与关键能力着手建构课堂,从而使学生能在“后建构"课堂中优化思维、(试读)...

数学教学通讯·初中版

2025年第10期