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促进思维进阶的整本书阅读学习任务群设计与实施策略-小学教学研究·(上旬·语文)2026年01期

促进思维进阶的整本书阅读学习任务群设计与实施策略

作者:薛贤 字体:      

新课标创造性地提出了“立足学生核心素养发展,充分发挥语文课程育人功能”的课程理念,指明了语文教学的根本目的,也明确了“思维能力”在核心素养中的重要地位。新课标提出了“学习任务群”,明确了达成课程目标的(试读)...

小学教学研究·(上旬·语文)

2026年第01期