学习任务是撬动语文课程与教学改革的一个“杠杆”。本文以统编版语文六年级上册《只有一个地球》为例，探讨小学语文学习任务设计的路径。
一、定目标，明确学习方向
目标是学习任务设计的出发点和归宿，也是评价的落（试读）...
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