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五、结束对话,反思收获-小学语文教学·人物2026年06期

五、结束对话,反思收获

作者:赵 字体:      

师:童话里有最美的想象,读童话就是走进一个温暖的世界。

师:孩子们,这节课我们在完成任务中新学了哪些本领?

生:读童话要积累有童话色彩的短语。

生:用多种方法梳理情节,感受奇妙。

生:我们还可以展开想象走进童话感(试读)...

小学语文教学·人物

2026年第06期