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高职个性化教学现状分析及影响因素研究-江苏教育·中学教学版2025年07期

高职个性化教学现状分析及影响因素研究

作者:王思佳 字体:      

【关键词】行为大数据;高职教育;个性化教学【中图分类号】G710 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)27-0087-04

数字技术革命极大地改变了人们的生活方式,以大数据、人工智能为代表的数字技术不断渗透进(试读)...

江苏教育·中学教学版

2025年第07期