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素养导向下初中英语整本书阅读教学的三个转向-江苏教育·中学教学版2025年07期

素养导向下初中英语整本书阅读教学的三个转向

作者:戴玉兰 阙宏伟 字体:      

【中图分类号】G633.41 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2025)27-0050-06

《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“义教课标”提出,“核心素养是课程育人价值的集中体现,是学生经过学习逐步形成(试读)...

江苏教育·中学教学版

2025年第07期