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职业教育赋能新质生产力:价值意蕴、现实问题、纾解理路与实践展望-江苏教育·中学教学版2025年03期

职业教育赋能新质生产力:价值意蕴、现实问题、纾解理路与实践展望

作者:周如俊 字体:      

【摘 要】针对职业教育赋能新质生产力发展在教育体系建设、人才培养、产教协同发展、研发能力等方面存在的问题,职业教育应通过打造类型教育优势,推行产教融合认证,系统提升教育能级,推进教育体系系统化变革等措施(试读)...

江苏教育·中学教学版

2025年第03期