【摘 要】在核心素养生命化引领的课堂上,教学语言应让学生感悟核心素养生命化引领之美,探究活动应让学生体验核心素养生命化引领之韵,心智作业应夯实核心素养生命化引领之效。思政课教师通过“三级进阶”,强化“螺(试读)...