一、基于教学现状，探寻项自化学习“瓶颈”
（一）依据教材，缺乏生活化教育联系
培育核心素养是新时代的教育要求，旨在让学生具备适应终身发展与社会发展需要的必备品格和关键能力。部分教师在语文教学过程中仅着眼（试读）...
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