《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》）提出：“核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。”在小学道德与法治教学中，教师要思考（试读）...
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