近年来，国家颁布多项政策，重视防止幼儿园的小学化倾向，强调小学的零起点教学。学前教育和小学教育的双向科学衔接已成为重要趋势。因此，深入研究和优化幼儿园与小学的科学衔接机制，既是响应国家政策的必然要求，（试读）...
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