小学高年级学生在英语写作中常常遇到许多障碍，尤其是语法错误频发、逻辑混乱、词汇量匮乏等问题。具体来说，学生的语法知识较为薄弱，导致句子结构不完整或不准确，例如时态的错误使用是常见现象。此外，学生的逻辑（试读）...
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