教育一直被喻为诗性的事业,要诗意地栖居。但当下教育现实以一幅幅图片展现时,做为教育人更多的却是一种震撼或焦虑,更感惭愧不安,一系列发人深省的学生发展、成长危机现象频频被关注与思考。不难发现,时下的教育(试读)...