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引导学生树立健康性观念-广东教育(综合)2024年02期

引导学生树立健康性观念

作者:关蒂斯 字体:      

小学各阶段学生的性成长有不同特点。在小学中低年级,男女生的性别意识不清晰,常常抱团玩在一起。到了高年级,随着年龄的增长、身体发育等生理上的变化,以及随之产生的心理上的变化,学生逐渐意识到性别上的区别,(试读)...

广东教育(综合)

2024年第02期