新时代学校劳动教育目标以促进学生的全面发展为目的,遵循培育马克思主义劳动观的意识形态指向,从引导青少年理解“为何劳动”、认同“何人劳动”、践行“如何劳动”、三个方面进行科学定位。
一、理解“为何劳动”—(试读)...