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“定向观课”模式的校本实践与思考-广东教育(综合)2024年01期

“定向观课”模式的校本实践与思考

作者:梁德华 字体:      

课堂教学是学校实现教育教学的目标追求的主渠道,所有的教育教学改革最终都需要体现在并落实课堂上。教师要提高课堂教学质量,需要研究课堂、改进课堂、实施有效教学。新课程背景下,学校应建立有效的教与学的互动关(试读)...

广东教育(综合)

2024年第01期