开展高中历史大单元主题学习，能够帮助学生串联碎片化的知识点，从而建立起系统的、完整的知识体系。新课程改革背景下，革新高中历史学习的方式、方法成为必然选择。我们应对教材进行全方位的梳理，提炼单元主题，从（试读）...
登录
