在高中政治学习过程中创设情境,不仅能激发学生学习与探究政治知识的兴趣,而且能引导学生依据知识之间的联系,高效掌握相关内容,培养和提升政治学科核心素养。因此,我们要有目的、有意识地创设具有感情色彩的场景(试读)...