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■ 数字化背景下二十四节气文化园本课程建设的实践研究:体系构建与实施策略-中国电化教育2026年06期

■ 数字化背景下二十四节气文化园本课程建设的实践研究:体系构建与实施策略

作者:阚艳艳 字体:      

中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产代表作名录,二十四节气不仅是我国的非物质文化遗产,更是中国传统文化的重要组成部分。幼儿阶段是传统文化教育的重要时期,也是培养儿童文化自信的关键(试读)...

中国电化教育

2026年第06期