新课程改革下的初中语文阅读教学，需要教师积极转变原有的教学理念和教学目标。语文阅读教学中要注意加强学生文化素养的积淀，带给学生不一样的阅读体验，以此为基础促使学生语文综合素养不断提升。非连续性文本阅读（试读）...
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