语文教学的真谛是提高学生运用语言的能力，而写作恰好是训练学生语言应用能力的最好方式。但在写作过程中，很多学生不知道如何写作，究其原因，是积累不够，所谓“巧妇难为无米之炊”，自然不知如何下笔。提倡在写作（试读）...
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