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追问:初中语文课堂教学的新指向 -语文天地·初中版2020年09期

追问:初中语文课堂教学的新指向

作者:陈丽丽 字体:      

何谓追问?追问,就是刨根问底的问,这是“问”的深化,既能保持思考的延续,又是对文本深度的解读,能够将文本的知识层层推进,引导学生走向文本的深度。那么在初中语文课堂,如何开展有效的追问呢?笔者根据自己的(试读)...

语文天地·初中版

2020年第09期