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情景教学助力特教语文课堂 -语文天地·初中版2020年09期

情景教学助力特教语文课堂

作者:马爱华 字体:      

在特教学校当中,教学对象是非常特殊的,所以在教学内容和教学方法的选择上也应当有所区别。尤其是在特教学校的语文课程教学中,由于教育对象多是存在生理缺陷,认知水平相对较低,思想情感也相对闭塞,他们在语文知(试读)...

语文天地·初中版

2020年第09期