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深耕寓言文本,激发理性思考潜能-小学阅读指南·高年级版2026年01期

深耕寓言文本,激发理性思考潜能

作者:胡渝 字体:      

寓言以虚构的比喻性故事为载体,蕴含着深刻的人生道理或经验教训,是开展思辨性阅读教学的优质素材。在教学中,教师可以借助寓言故事搭建思辨训练平台,引导学生通过深度阅读、主动质疑、对比分析、逻辑推断、合作讨(试读)...

小学阅读指南·高年级版

2026年第01期