立德树人是语文教学的核心目标之一，而整本书阅读作为实现这一目标的重要载体，既要夯实学生的阅读素养，又要渗透品德教育。本文立足德育视角，从教学目标、内容选择、实施方法、评价机制四个维度探索小学语文整本书（试读）...
登录
