群文阅读是一种多文本联动的阅读教学模式,它能助力教师构建深度学习场景,有效提升学生的阅读理解能力与思辨能力,为学生语文核心素养的培育提供具象化支撑。教师要扎根教学实践,探索群文阅读在小学语文教学中的适(试读)...