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让读与写双向奔赴 -新作文·高中版2026年02期

让读与写双向奔赴

作者:刘锦勇 字体:      

现在的高中语文阅读写作课上还存在重背诵知识轻思维过程、重练习技巧轻培养能力的问题,这就使得学生阅读时读不透文章,写作时思路僵化、写不出实在内容。阅读和写作本来就是思维的双向转化过程,阅读为思维积累素材(试读)...

新作文·高中版

2026年第02期