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核心素养导向下的文言文教学路径-小学语文教学·园地2026年02期

核心素养导向下的文言文教学路径

作者:邓雪文 字体:      

2022年版课标将核心素养划分为文化自信、语言运用、思维能力与审美创造四个维度。教材编选的文言文内容具有“文化传承性”文本具备“语言典范性”内涵富有“思维启发性”意境充满“审美体验性”,是落实语文课程素养(试读)...

小学语文教学·园地

2026年第02期