注：本文系广东省2025年教育科学规划课题“学习任务群视域下的小学语文教学新样态研究”（课题编号2025YQJK1024）研究成果。
2022年版课标强调要引导学生“积累整本书阅读经验，养成良好阅读习惯，提高整体认知能力，（试读）...
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