2022年版课标指出“教师应树立‘教—学一评’一体化的意识”。但实际上，“教—学一评”一体化教育理念在习作教学中的应用效果尚不理想，部分教师在教学过程中仍沿用以教师为课堂主导的传统教学方式，使得教学与评价（试读）...
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