注：本文系2023年度湖南省“十四五”规划课题“基于真实情境的阅读教学活动设计与实施研究”（课题批准号：ZJGH23-075）研究成果。
五年级上册第四单元的语文要素是“结合资料，体会课文表达的思想感情”。在教学本单（试读）...
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