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指向学科大概念的高中信息技术项目式学习-中国信息技术教育2024年19期

指向学科大概念的高中信息技术项目式学习

作者:蔡国 字体:      

摘要:指向学科大概念的项目式学习,能够让学生明晰知识之间联系,从而建立完整的学科知识结构体系,将复杂的知识融会贯通。本文以《数值计算》一课为例,介绍以学科大概念为核心的信息技术教学项目式学习设计及实施(试读)...

中国信息技术教育

2024年第19期