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小学数学课打造体验式学习的策略分析-中国校外教育(中旬)2020年11期

小学数学课打造体验式学习的策略分析

作者:户明明 字体:      

【摘要】在我国教育理论不断发展的今天,教师的教学策略也在不断发生变化。新课程改革的进一步推进,让小学数学的教学理念、方式在不断转变,提升小学数学课堂的教学有效性。体验式学习策略的应用,可以让教师的教学(试读)...

中国校外教育(中旬)

2020年第11期