【摘要】课堂教学是教师每天最平常的劳动,教学活动中教与学、讲与练、获取知识与品德培养、学生知识内化与能力提高等,都需要一种恰当的形式把它展示出来,不同形式的优化组合,就可能带来不同的教学效果。教师如何(试读)...