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整·融·拓·延:核心素养导向下的语文跨学科学习策略-小学教学参考(语文版)2025年07期

整·融·拓·延:核心素养导向下的语文跨学科学习策略

作者:韩晶 字体:      

[中图分类号]G623.2 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068(2025)19-0071-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》立足核心素养,明确提出六大学习任务群。其中,跨学科学习任务群“旨在引导学生在语文实践活动中,(试读)...

小学教学参考(语文版)

2025年第07期