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指向峰值体验的单元作业设计-小学教学参考(语文版)2025年07期

指向峰值体验的单元作业设计

作者:顾芳 字体:      

[中图分类号] G623.2 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068(2025)19-0062-03

中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确提出:“促进学生完成好基础性作业,强化实践性作业,探(试读)...

小学教学参考(语文版)

2025年第07期