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结构化评价,让学习过程可视化-小学教学参考(语文)2025年01期

结构化评价,让学习过程可视化

作者:林春虹 字体:      

[摘 要]语文新课标提出了“教—学—评”一体化理念。其中“评”是一种聚焦学生学习和教师教学的评价。教师通过评价了解学生的学习进展,学生通过评价了解自身的学习现状及与学习目标的距离。在具体的教学过程中,教(试读)...

小学教学参考(语文)

2025年第01期