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基于聚合教学理论视角,“玩转”语文园地-小学教学参考(语文)2025年01期

基于聚合教学理论视角,“玩转”语文园地

作者:徐颖 字体:      

[摘 要]聚合教学理论鼓励教师在教学中通过不同维度的资源、不同类型的材料、不同层级的视角及时做出判断,运用有效的聚合策略打造高效课堂。近年来,一些语文教师把语文园地当成复习课来教学,显得枯燥无味。如何改(试读)...

小学教学参考(语文)

2025年第01期