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学习任务群视域下实用性读写融合教学探索-小学教学参考(语文)2025年01期

学习任务群视域下实用性读写融合教学探索

作者:蔡文璨 字体:      

[摘 要]基于学习任务群的实用性读写融合教学,旨在通过设计具有内在逻辑关联的语文实践活动,将读与写有机融合,实现读写能力的相互促进。在教学实践中,教师可以从明确读写融合要点、丰富读写融合方式和提供读写融(试读)...

小学教学参考(语文)

2025年第01期