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明·嵌·评:单元统整视域下评价任务设计的策略-小学教学参考(语文)2025年01期

明·嵌·评:单元统整视域下评价任务设计的策略

作者:孙敏 字体:      

[摘 要]单元统整教学是目前小学语文教学研究的重点,目的是提高单元教学的整体效率。单元统整教学视域下,教师如何将评价任务嵌入其中,实现“教—学—评”一体化的目标,促进学生的全面发展呢?在具体教学过程中,(试读)...

小学教学参考(语文)

2025年第01期